עונשים
מתי אנחנו מענישים?
"לא סידרת את החדר לכן אין טלוויזיה שבוע!!" 
בואו נדבר על עונשים
לעונשים יש מטרה אחת – לגרום לילד לעשות את מה שאני רוצה.
אבל האם זו הדרך הנכונה להשיג את המטרה?
בטווח הקצר יש מצב שאכן הילד יעשה את השיקול של מה כדאי לו ויחליט לסדר.
אבל מה בהמשך?
עונש ניתן על "אי ציות" או התנהגות בלתי רצויה – אבל המעשה כבר נעשה, לילד אין אפשרות להחזיר את הגלגל לאחור, אני כבעלת הכוח בעצם דוחקת אותו לפינה.
בנוסף, לעונש הרבה פעמים אין שום קשר הגיוני למעשה – הרי מה הקשר בין סידור החדר לצפייה בטלוויזיה? ולכן הוא הופך להיות חסר ערך חינוכי.
עונש הרבה פעמים נקבע באופן שרירותי על פי הגחמה של ההורה באותו הרגע. אם חזרתי מהעבודה מותשת ויש לי פתיל קצר, יכול להיות שאעניש על משהו שאתמול לא הענשתי עליו וגם הבחירה שלו משתנה – פעם זה אין טלוויזיה שבוע ופעם זה אין חוג.
האם עונשים יעילים?
הסיבות הללו גורמות לכך שהעונש יהיה יעיל, במקרה הטוב, לאותו הרגע, אבל מכיוון שלא תתרחש בו למידה, לטווח הארוך הוא לא יעיל.
חושבים אחרת?
תבדקו עם עצמכם כמה פעמים נאלצתם להעניש על אותו המעשה?
האם זה עבד?
הרי אם זה היה עובד לא הייתם צריכים לעשות זאת שוב ושוב.
האם זה עבד?
הרי אם זה היה עובד לא הייתם צריכים לעשות זאת שוב ושוב.
העובדה היא שהורים מענישים שוב ושוב על אותו המעשה ואף מסלימים את העונשים כדי להשיג איזושהי התייחסות מצד הילד.
מה התוצאות ארוכות הטווח של עונשים?
אבל אם כל זה לא שכנע אתכם שעונש לא יעיל, בואו נסתכל מהן התוצאות הסמויות וארוכות הטווח של העונש?
ילד שנענש לרוב ירגיש מושפל, כועס ונוטר טינה – כי הוא לא מבין את הקשר בין העונש למעשה, הוא מרגיש שהוא נענש רק כי ההורה יכול להעניש אותו.
התוצאה?
הילד יחפש דרכים "לנצח" את ההורה במאבק הזה – על ידי הסתרה, גניבה, שקר וכולי.
הילד יחפש דרכים "לנצח" את ההורה במאבק הזה – על ידי הסתרה, גניבה, שקר וכולי.
היזהרו! ככל שהילד יגדל, כך יהיה לו יותר כוח "להכאיב" לכם חזרה ואין גבול ליצירתיות שלהם.
הענישה מלמדת את הילד שכוח מנצח וזה מה שחשוב בחיים. ילדים עלולים לקחת את זה כמודל התנהגותי למערכות יחסים באופן כללי.
ולבסוף, התנהגות הילד מושפעת ממשהו חיצוני, אין הפנמה באמת של ערך ההתחשבות, עשיה למען האחר, כללים וכולי.
חושבים שפרסים זו הדרך?
מוזמנים לקרוא על פרסים
בידקו את עצמכם – על מה אתם מענישים והאם זה השיג את המטרה?
בתמונה – הבת שלי לא מבינה למה הכלבה שמה עליה רגל 🙂